- Skrive-workshop og forfatterbesøk -

Skrive-workshop/forfatterbesøk for barn og ungdom:


Barneskole (1.-7. klasse):
Jeg forteller om meg selv og om mine bøker. Leser opp et utdrag, og åpner for spørsmål. Kanskje forteller jeg også litt om hva Fantasy og Science Fiction er. Og så gjennomfører jeg noen enkle skriveleker / skriveoppgaver. (Kanskje har jeg også med meg noen som dramatiserer noe fra boka?) Eventuelt viser jeg en film som gjør mye av det samme.
NB! Opplegget varierer selvfølglelig veldig fra 1. til 7. klasse!

Ungdomsskole / Videregående:
Timebesøk (En til to skoletimer):
Jeg forteller om meg selv, om mine bøker og om min skriveprosess. Jeg kommer inn på det at jeg ikke leste bøker da jeg selv gikk på ungdomsskolen, men at jeg like fullt elsket historiefortelling og skrev mye. Jeg leser et utvalgt utdrag fra en av bøkene mine, og åpner for spørsmål (dialog). Så kan det være at jeg gir klassen en skriveoppgave. Og så leser alle (evt. de som vil) opp fortellingene sine for resten. Og det åpnes for å gi hverandre konstruktiv tilbakemelding.
Aulabesøk: Jeg kan også holde kortere og lengre foredrag om Fantasy-, Science Fiction og Horror-litteratur. Fra H.P. Lovecraft, Edgar Allan Poe og Bram Stokers tid, frem til i dag.
Folkehøgskole (skrivelinjer):
På folkehøgskolenivå er jeg åpen for å holde kurs /workshops (for eksempel i Fantasy-, Horror- og Science Fiction-litteratur) over flere dager.

Dag 1: Første bolk: Jeg forteller jeg om meg selv, om mine bøker og om min skriveprosess. Jeg kommer inn på det at jeg ikke leste bøker da jeg selv gikk på ungdomsskolen, men at jeg like fullt elsket historiefortelling og skrev mye. Jeg leser et utvalgt utdrag fra en av bøkene mine, og åpner for spørsmål (dialog).
Andre bolk: Jeg holder et kort og konsist foredrag om Fantasy-, Science Fiction og Horror-litteratur. Fra H.P. Lovecraft, Edgar Allan Poe og Bram Stokers tid, frem til i dag.
På slutten av dagen gis en skriveoppgave til dagen etter (jeg vil oppfordre til nytenkning innefor sjangerne fantasy, sci-fi og horror!).

Dag 2:Første bolk: Vi starter dagen med å gå gjennom skriveoppgaven fra dagen før. Og så leser alle opp fortellingene sine for resten (dette kan gjerne ta en god del tid). Og det åpnes for å gi hverandre konstruktiv tilbakemelding. Jeg vil også komme med konstruktive innspill!
Annen bolk: Vi oppsummerer, og jeg deler mine erfaringer rundt det å sende inn til forlag. Jeg gir noen råd om "feller" en bør unngå når en skriver i de tre overfornevnte sjangrene +++
Litt om min kompetanse:
Jeg har gått Forfatterstudiet i Bø, og den 3-årige `Tekst- og skribentlinjen´ på Westerdals School of Communication, og har helt siden ungdomsskolen skrevet historier i fleng.

Jeg skrev for en liten stund siden ferdig siste bok i "Anselma-trilogien" (Arbeidstittel), som Gyldendal Norsk forlag har vist interesse for. Jeg har også vunnet en Horror-kortfilmkonkurranse og oversatt flere barnebøker, samt en western-roman av Gene Hackman.

Mitt hovedfelt er Fantasy- og Sci-fi-litteratur. Jeg har bred kunnskap om disse sjangrene, og ønsker å videreformidle bredden innenfor disse store "velkjente" båsene. De fleste mener å kunne sette fingeren på hva Fantasy og Science Fiction er. Men hva om jeg sier at eksempelvis Haruki Murakami og Franz Kafka bærer i seg mange likhetstrekk med dagens fantasy-litteratur? Og praten går ...


Jeg ønsker å gi barn og ungdom lese- og skrivelyst!
Jeg mener at vi alle har en iboende fortellerstemme som, hvis den blir gitt frihet til å vokse, kan skape fantastiske historier! Alle kan skrive historier!

Selv begynte jeg ikke å lese bøker før på videregående. Og jeg skulle så gjerne ønske at jeg kom igang med lesingen før. Men jeg hadde altfor mye maur i rompa til å sitte stille. Jeg har likevel skrevet historier helt siden jeg var en liten gutt (et frø lå vel der og godgjorde seg). Og da jeg så den første Harry Potter-filmen på kino, og innså at denne filmen var basert på en bok, ble en voldsom gnist tent i meg! Jeg skulle skape noe like fantastisk!
Og dermed begynte jeg å skrive på min første roman: "Fanget av frihet".
I trilogien jeg nå har skrevet, har jeg med endel av karakterene fra denne første romanen, som dessverre (eller kanskje heldigvis) ikke ble utgitt.
Picture

Inspirerende tilbakemelding på Vollen skole!

I mai 2012 hadde jeg en skrive-workshop med en 6. og en 7. klasse på Vollen Montessori-skole. Og da jeg var ferdig med opplegget, fikk jeg endel ålreit tilbakemelding.

En av elevene sa: "Takk for at du kom, det var skikkelig inspirerende." En annen sa: "Vi blei skikkelig gira på den fortellingen vi har begynt på. Vi skal fortsette på den etter at du har dratt." Og en tredje sa: "Kommer du tilbake?"

Det tar jeg som et kompliment!